06 октября 2025
PGConf.Academy 2025
PGConf.Academy 2025
PGConf.Academy 2025 — практическая конференция для преподавателей информационных технологий от Postgres Professional в партнерстве с факультетом компьютерных наук НИУ ВШЭ.
В рамках конференции впервые проведем курс повышения квалификации «Эффективное преподавание баз данных: современные технологии и методики». Для участия в программе необходимо заполнить анкету и очно присутствовать на протяжении всей конференции. По завершению курса участники получат сертификат НИУ ВШЭ.
Встреча будет полезна преподавателям, методистам, сотрудникам администрации вузов, колледжей и учебных центров, которые готовят специалистов IT‑направлений.
Участие для преподавателей образовательных учреждений (в т.ч.специализированных учебных центров), сотрудников администраций вузов и колледжей — бесплатное.
По вопросам: academy@postgrespro.ru
Письмо-приглашение: скачать
Темы докладов
Принимаем доклады для выступлений по следующим темам:
- Методика и практический опыт преподавания дисциплин, связанных с системами управления базами данных (СУБД);
- Использование Postgres в образовательном процессе;
- Презентация учебных материалов, образовательных программ и решений для контроля знаний для ИТ- направлений;
- Обучение системному программированию с использованием открытого исходного кода PostgreSQL;
- Научно-исследовательская и проектная работа студентов по тематике СУБД;
- Опыт использования облачной версии СУБД Postgres Pro в обучении и др.
Доклады
Архив докладов
-
Алексей Незнанов НИУ ВШЭ ДоцентВ основе архитектуры данных лежит моделирование данных. На удивление большая доля учебных материалов, посвящённых моделированию данных, содержит серьёзные ошибки, причём многие из них с течением времени начинают считать "исторически сложившейся картиной мира". Давайте вспомним, как птолемеевская картина мира затрудняла развитие физики и астрономии, а коперниковская - как упростила, так и дала импульс для развития. И подражая Альфонсу Мудрому мы можем воскликнуть "Если бы я присутствовал при сотворении моделей данных, я бы попросил Кодда устроить их попроще!". И что самое интересное, они устроены проще и логичней, причём в первоисточниках часто описаны куда лучше… Майкл Стоунбрейкер был абсолютно прав, когда иронично называл многих авторов "не встающими на плечи титанов, а отдавливающими им пальцы". Давайте разберём хотя бы некоторые популярные ошибки и мифы различных типов (терминологические, методологические, системные и инструментальные), посмотрев на вполне стройное здание моделирования данных, сложные части которого располагаются совсем не там, где это привыкли видеть… Мы рассмотрим принципы различения:
• Интерфейсов, протоколов, типов данных и языков сериализации.
• Концептуального, логического и физического уровней моделирования.
• Онтологических, инфологических и даталогических моделей.
• Сервисов, компонентов и приложений.
• Реляционных, расширенных реляционных и нереляционных моделей.
• Странных терминов sql, nosql и newsql.
• Согласованности, доступности и разделяемости.
Заодно попытаемся понять, можно и нужно ли бороться за "чистоту архитектуры данных" и как тут помогает развитие PostgreSQL?
-
Марина Черненко ООО "Газпромнефть ИТО" Руководитель проектовОбразовательная Лига вендоров - это сообщество ведущих разработчиков ПО и оборудования, деятельность которого направлена на развитие культуры адаптации и внедрения российского стека технологий. Поговорим о следующем:
- Как на практике работает связка «бизнес-вуз»: от идеи до реального проекта.
- С какими вузами РФ работаем и почему преподаватели - ключевое звено в коллаборации бизнеса и образования.
- Как преподавателю начать сотрудничество с бизнесом.
- О примерах реальных кейсов и инициатив, в которых уже задействованы преподаватели.
-
Дмитрий Шилин ФГБОУ Колледж Росрезерва Преподаватель«Опыт преподавания дисциплины «Основы проектирования баз данных» с использованием СУБД PostgreSQL». Из опыта о методике преподавания дисциплины «Основы проектирования баз данных» с использованием СУБД PostgreSQL в ФГБОУ Колледж Росрезерва в рамках реализации образовательной программы среднего профессионального образования 09.02.07 «Информационные системы и программирование».
-
Ольга Половикова Алтайский государственный университет Доцент кафедры информатикиВ данной работе представлен обобщённый опыт проведения занятий в рамках программы дополнительного образования «Backend-разработка на Python» со студентами естественно-научных институтов в Алтайском госуниверситете. Материалы работы будут полезны преподавателям, которые организуют и проводят учебные занятия по дисциплинам, связанным с применением баз данных для построения готовых прикладных решений, в частности web-приложений. Рассматриваемая программа включает полный цикл занятий по созданию и развертыванию в рабочей среде API-приложения с использованием реляционной СУБД. Основой разработки является стек технологий FastAPI + PostgreSQL+ SQLAlchemy. Итоговые проекты, которые студенты создают в рамках этой программы дополнительного образования, часто продолжают свой развитие уже в качестве курсовых и выпускных работ. Опыт проведения занятий показал заинтересованность студентов в изучении и применении выбранного стека технологий, особенно на занятиях, которые проводят индустриальные партнёры. Практикориентированность курса позволяет заложить навыки деплой-разработчика, которые в дальнейшей можно самостоятельно тренировать.
Фотографии
Архив фотографий